该区坚持把教育信息化作为重要抓手，依托微信、微博、网络平台等微平台，不断创新教育教学和管理模式，强化学校管理，加快“智慧型教师”培养，进一步促进信息技术与教育教学深度融合，推进智慧教育迈入“微时代”。

一是注重创新“微”教育模式。依托智慧教育云平台，积极推动名师微课、在线教师互动课堂、个性化在线辅导等教育模式创新，将“在线课堂”“微课”等作为传统教学课堂的补充与延展，以素质教育为前提，根据需求定制学习课程，满足学生个性化、自主性学习需要，促进信息技术与教育教学深度融合，推动智慧教育建设。2016年，该区在线课堂开课率在全省排名第七，开课率达107%，三十里铺中心校被评为市级在线课堂先进单位。 

二是注重创新“微”管理模式。各学校相继开通校级微信公众平台，拓展学校宣传窗口，定期发布学校工作安排和最新资讯，展示校园亮点和学生风采，对外全面展示学校形象。班级开通班班通及建立微信群，教师实时发布孩子在校的信息与学习情况，布置作业，解答问题，促进学校与家长之间交流互动，有效实现了学校、学生和家庭“三位一体”化管理。目前，全区有40余所学校开通微信公众平台，100余所学校开通班班通，有1000余个班级建立微信群。

三是注重“智慧型教师”培养。以教师实际发展需求为导向，依托微信公众平台、微信群、QQ群、名师微博等“微”平台，采取个别化学习、团队学习、师徒结对等多样化的学习方式相结合，加强交流互动，实时共享网络教研资源，为广大一线教师交流研讨、网络教研活动和网上结对帮扶等提供技术支撑。同时，鼓励名师开通微博、个人空间等，发挥区域名师的辐射、带动、引领作用，以“一师一优课、一课一名师”等活动为主线，充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，提高对信息技术与教育教学深度融合的认识与应用，实现教科研有机结合，促使教师成长为“智慧型教师”。2016年，在市级多媒体大赛中该区有6名教师获市级一等奖，占市级一等奖的26%。